La experiencia que aquí se presenta hace parte del Proyecto Virtual Renovación de la Didáctica en el Campo del Lenguaje para los Primeros Grados de la Escolaridad, desarrollado por el Centro Regional para el Fomento del Libro en América Latina y el Caribe, CERLALC. Se trata de un proceso de formación, sistematización e investigación en el aula, desarrollado durante un año, cuyo propósito central es la transformación de las prácticas de enseñanza del lenguaje. Cohorte 2010, financiada por el Ministerio de Educación Nacional de Colombia, en la que participaron 120 docentes en ejercicio, de los primeros grados de escolaridad.

5. Objetivos

Objetivo general
Lograr que los niños de pre-escolar y de básica primaria se formen y reconozcan como lectores  críticos de literatura.

Objetivos específicos
* Crear espacios en el aula en los que los niños entren en contacto con el texto literario y disfruten del placer que puedan encontrar en su exploración y lectura.

* Desarrollar escenas de lecturas sistemáticas y amenas que contribuyan a la formación del pensamiento crítico de los estudiantes.

* Elaborar un libro álbum en el cual los niños expresen gráficamente sus interpretaciones y den sentido a lo leído.

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